lambertine
Grand membre
Forêt : Forestier
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Lire et regarder sont deux verbes actifs. S'il s'agit de lire, et non de "feuilleter distraitement" et de regarder et non d'être planté devant sans être attentif. C'est un des trucs qui me dérange un peu (et même plus qu'un peu) dans ces considérations. Le fait d'assimiler un spectateur à quelqu'un qui ne fait rien alors que le lecteur ferait quelque chose. Je crois que leur démarche est similaire : passive au niveau de l'imagination (ce qui n'empêche d'ailleurs pas une sur-imagination), active au niveau de l'attention.
Au sujet du texte : oui, bofff... J'y ai vu plus de lieux communs qu'autre choses. Et certaines affirmations me laissent franchement dubitative : non, un enfant que ses parents incitent progressivement à lire n'aimera pas nécessairement ça plus tard. Non, l'image ne s'impose pas plus que le texte : on a toujours le choix de pousser sur le bouton qui éteint le poste. Et il m'est aussi souvent arrivé de trouver vide de sens et d'intérêt mon quotidien préféré que le JT.
Et je suis encore plus dubitative concernant les soi-disant "bonnes habitudes" qui seraient prises pendant ces jours "festifs".
Maintenant, loin de moi l'idée de défendre la télé à tout crin, et de considérer comme bénéfique l'avachissement de gamins devant n'importe quoi. La télé, c'est comme l'imprimé, on y trouve le pire comme le meilleur. mais plutôt que de préconiser des "jours sans télé", ne vaudrait-il pas mieux apprendre aux enfants à choisir leurs programmes ?
PS : non, je ne parlais pas du "Ring" de Bruxelles mais des boulevards de la "petite ceinture". Et non seulement j'imagine, mais je vois pas mal d'enfants jouer avec des jeux, lambda ou pas.
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Ecussons
Posté le: 03-06-2008 à 16:17
